Знания vs Навыки

Знания vs Навыки

25 лет я не сидела за фортепьяно после окончания музыкальной школы. И вот, вдруг, мне захотелось поиграть.

Чудесный опыт познания оценки эффективности обучения в обычной жизни)

Я отлично помню теорию:
* вот это скрипичный ключ, а это басовый
* нота на первой добавочной линии снизу в скрипичном ключе это «до»
* знак # повышает звук на полтона, а b понижает.
* #### в самом начале произведения задает тональность и я даже помню их порядок
…
Ну т.е я знаю все что нужно, чтобы играть. К тому же в нотах указаны пальцы, которыми нужно нажимать клавиши

А на практике:
* нота на 3ей добавочной линии сверху в скрипичном ключе — что это?
* каждую, каждую ноту в басовом ключе мне надо посчитать
* одновременное нажатие аккордов в левой и правой руке это вообще секунд 10, пока внимание несколько раз пробежит от глаз через пальцы до мозга и обратно.

Вот такая она, оценка эффективности моего обучения по Киркпатрику, на практике: знания есть, а к применению пока вопросики